Teach Yourself Bagpipes by Lindsay Davidsonbringing quality 'piping instruction to you for free | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Main Index Back to Welcome page How to Practice Order of Study Rhythm and Reading Music Exercises Tunes Bagpipes: Transition to Bagpipes Tuning a Bagpipe Getting Better: Using Midi files Intermediate exercises Advanced Band repertoire Links: Where to buy equipment Links to teachers Links to Organisations Links to pipe bands Links (other) |
Index des exercices intermédiaires![]() Ces exercices sont répertoriés en fonction des défis qu’ils ont vocation à relever. ![]() ![]() Il est opportun de rappeler ici que la partie la plus importante de l’apprentissage de la cornemuse renvoie à la compréhension – il s’agit de penser, plus que de bouger ses doigts plus vite. ![]() ![]() Lorsque vous rencontrez des difficultés, revenez en arrière à la page « Comment pratiquer » et repérez celle des cinq étapes qui vous a fait trébucher. Neuf fois sur dix, cela vous permettra d’identifier le problème et, simultanément, de rendre la solution évidente. Souvent, il suffit de reprendre les cinq étapes et le problème disparaît. ![]() ![]() Cependant, il arrive que certains aspects physiques doivent être renforcés. ![]() ![]() La vitesse de mouvement du doigt est moins importante que le fait de comprendre le role de la proportion en musique. Avoir une bonne technique, ce n’est pas être capable de jouer plus de doublés dans un morceau que quelqu’un d’autre, mais cela a à voir avec le fait d’être capable de décider exactement ce que font les doigts et quand produire la phrase musicale la plus claire et la plus compréhensible. Souvent, la relative longueur des appoggiatures dans les ornements provoque un déséquilibre lorsqu’on accélère, et ça, c’est quand les choses commencent à aller de travers. ![]() ![]() La résistance est également importante, à la fois aux plans mental et physique. Les cinq étapes d’apprentissage suscitent une résitance mentale. Le « tour de deux minutes », lui, fera appel à l’endurance du souffle et, au passage, vous y trouverez un grand nombre d’exercices qui mettent les doigts à l’épreuve. ![]() ![]() Cliquez pour passer aux pages suivantes. Ces exercices concernent : ![]() ![]() L’endurance ![]() ![]() La dextérité/Les appoggiatures ![]() ![]() Les Doublés ![]() ![]() Les « Grips » 1 ![]() ![]() Les « Grips » 2 ![]() ![]() Les « Taorluaths » 1 ![]() ![]() Les « Taorluaths » 2 ![]() ![]() Les « Birls » | Rudiments Index Hand Position and the Scale Crossing sounds G Gracenotes D Gracenotes E Gracenotes G,D,E Gracenotes exercise Strikes Throws Doublings - general principles Low G Doublings Low A Doublings B Doublings C Doublings D Doublings E Doublings F Doublings High G Doublings High A Doublings Grips Taorluath Birl Tachum Hara | |||
| |||||